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国語はセンス? 勉強しているのに成績が伸びない理由

4、5年生は受験国語に求められる素地を養い、6年生は志望校の過去問対策を重視。親はどうサポートすればいい?


頑張って勉強をしているのに、国語の成績がなかなか伸びない。そんなときに、「やっぱり国語はセンスのある・なしが関係してくるの?」と考える親は少なくありません。「実際、センスのある子はいます。でも、それは生まれ持っているものというよりは、家庭力が大きいのです」と話すのは、長年、大手塾や家庭教師で国語の指導をしている齊籐美琴さん。国語を得意な子にするための家庭の関わり方、勉強のやり方について教えてもらいました。

「普通はこうだよね」という感覚は家庭で培われる

 国語の物語文を読んで主人公の気持ちが分からない、選択問題ではことごとく間違える。わが子の国語のテストの結果を見るたびに、「どうしてこんなところを間違うのかしら? やっぱり国語にはセンスが必要なの?」と思うことがあるかもしれません。

 齊籐さんはこう話します。

 「感覚で解けてしまう子は確かにいます。そういう子は選択肢に惑わされることなく、『普通はこうだよね』『だってこれしかないでしょ』と答えに迷いがありません。けれども、そういう子は感覚とはいえど、何かを判断基準にして答えを見つけています。そして、その感覚というのは、ある程度家庭で素地が作られます。つまり、国語を得意な子にするには、家庭の力が必要なのです」

 国語に求められる読解力といえば、読書量が関係しそうなイメージがあります。実際、小さい頃から本に触れさせてきた家庭は強いのでしょうか?

 「言葉を学ぶのに本は最適です。国語が得意な子の背景をたどっていくと、読書量が多いという傾向はあります。家庭の中にどれだけ身近に本があるかは、言葉の感覚を良くする大きなポイントです。けれども、親は本が好きなのに、子どもはあまり好きではないということもあります」

 その場合はどうすればいいのでしょうか。

次ページから読める内容

  • 成績が伸びない子は問題の文章を読んでいない
  • 漢字が得意な子は類推する力を持っている
  • こんなに違う各校の国語入試の中身。過去問は早めに見ておくこと
  • なぜ間違えていたのか? 自分の答えと向き合える子は伸びる

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齊藤美琴
齊藤美琴

家庭教師、学習コーチ。SAPIXの個別指導部門プリバート東京教室を経て独立。国語の指導ときめ細かい学習コーチングに定評がある。自身も中学受験を経験。https://webpiccolita.com/

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越南小町
越南小町 1971年、東京生まれ。フリーライター。子どもの誕生をきっかけに、わが子の成長に合わせ、ベビー雑誌、保育園専門誌、育児・教育雑誌、塾専門誌で取材・執筆。7年前に子どもの中学受験を経験したものの、国立大学の付属中学で併設高校が無かったため、その3年後に“高校受験生の母”、またその3年後に“大学受験生の母”も体験。中・高・大の3つの受験を知る受験ライター。

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