小学2～3年生は放課後、どう過ごしてる？

小2になって、学童に行きたがらない日が増えた

放課後の過ごし方

坂口さん　小2の息子は、学校（自治体）の放課後開放事業（親の就業形態にかかわらず、17時ころまで校庭などで遊べる）を利用しつつ、その後の時間は民間学童や習い事に行ったり、お留守番をしたりして過ごしています。小1のときは学校の学童（18時すぎまで）に通っていましたが、小2に入って退所しました。

　息子は小1の初めから、徒歩圏内であれば一人で歩いて民間学童などに移動していました。鍵や携帯電話を持たせているので、鍵を開け閉めして家や学校との行き来を一人でしています。家に帰って中から鍵をかけ忘れることがあるので、心配なときはあります。

植田さん　小2の息子は学校の学童で過ごす日が週2～3日、習い事に行く日が週2～3日です。小2になって、学童に行きたがらない日も増えました。家に帰ってテレビを見たり、ゲームをしたがったりするので、親としては心配になることがあります。子どもは家で一人の時間を過ごせることが、満足なようですが…。

　習い事の送迎は、小1のころは近くに住む祖母に頼っていたのですが、祖母の負担が多過ぎてしまって…。バスなどを使い、少しずつ自分で行けるように練習しました。今は一人でバスに乗って行く習い事もあります。寝過ごしてしまったらどうしよう、という心配はありますが、困ったときに自分一人でも解決できるよう、頑張らせています。

柿谷さん　私はフリーランスのため、帰宅は17時ころで、在宅勤務の日もあります。小3の娘はバレエやそろばんなど、毎日何かしらの習い事をしています。私が帰宅後に送迎する場合と、自分で行く場合があります。

　習い事は夕方が多いので、それまでの時間、友達と公園に行ったり、お互いの家に行ったりして過ごしています。そのため、「お友達と遊べない」ということはなく、好きな習い事も続けられていて、放課後の過ごし方には満足しています。

　色々なことをしても無理がないのは、自宅と学校、習い事の距離を、比較的近くにして、一人でも行けるようにしているからでしょうか。お友達の家も近く、隙間時間でも遊べる環境です。ただ、習い事のレベルが上がってきているので、そろそろ本当にやりたいことを絞ったほうがいいのかな、とも考えています。

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