テスト後の子どもに絶対掛けてはいけない言葉とは？

理系のお父さんは要注意！　子どもをダメにする算数の教え方

　中学受験といえば、ひと昔前までは、お母さんと子どもの二人三脚が主流でした。しかし、今はお父さんも積極的に参加する家庭が増えています。このセミナーの夜の部にも、仕事帰りのお父さんがたくさん参加されていました。

　小川先生はこう言います。

　「中学受験にお父さんが積極的に参加されるのはとてもいいことです。なぜなら、中学受験は家族全員の支えがなければ、成り立たないものだからです」

　「しかし、ここで一つだけ気を付けていただきたいことがあります。それは、子どもに勉強を教えるときの教え方です。理系のお父さんというのは、子どものときから算数や数学が得意だった方だと思います。そういう方の多くは、『こんな問題はできて当たり前』と思ってしまい、『なんでこんな問題も分からないのか？』と子どもを責めてしまいがちです。しかし、親子でも得意不得意は違うものです。ですから、自分の視点でお子さんを見ないであげてほしいのです」

　「また、理系のお父さんは数学の考え方で算数を教えようとしがちですが、それは絶対にしないでください。確かに、公式に当てはめてしまえば、簡単に解ける問題もあります。しかし、小学生が挑む中学受験では、算数として解かなければならないのです」

　「数学を知らない小学生は、使える公式がありません。だから、工夫をして解かなければなりません。例えば、家を建てるとしたら、算数はノコギリやカンナ、トンカチのようなもので、工夫に工夫が必要です。一方、数学は効率的に作業が進められる機械類のようなもの。両者は同じ目的でも、やり方がまったく違います」

2015年11月の会場の様子

　「小学生は使える道具が限られています。だから、工夫をしながら解かなければなりません。算数は工夫する力を育てる教科です。算数を解くときは、『今、分かっていることから何が分かるかな？』『もしこうしたら、こうなるのかな？』『何を書けば、解けそうかな？（例えば線分図や面積図）』というように、色々な考えを巡らせて答えを探していくものです。ですから、算数は直感ではなく、納得して理解する教科なのです。身体感覚に結びついて『なるほど！』と納得をする。それが体感できると、算数は楽しくなります」

　「もし、お父さんが算数を教えるのであれば、中学受験の算数をしっかり学習してから教えてあげてほしいと思います。お父さんが算数を勉強して、一緒に楽しんで教えてあげられるのなら、それはとてもいいことです」

　次回は、第3部のテーマ「塾の新しい学年　上手なスタートダッシュの方法」について解説します。

（図デザイン／Coccoto　柳沼恭子）