どっちが好きかな？ と選択権を与えるとあら不思議！ 真剣に選びます

　買い物中「買って、買って」と泣き叫ぶ子に「ダメ」と言っても納得させることができないのは、脳の発達段階としてまだ無理なのであって、聞き分けのない子だからではありません。

　私はこれを、田中昌人さんの『子どもの発達と診断1　乳児期前半』（1981年発行、大月書店刊）を読んで知りました。だから、子どもが「お菓子を買って」と泣き叫んだ時は、買ってもいいものの売り場に抱えてでも連れて行って、たとえばヨーグルトやプリンを示しながら「どっちがいい？」と聞くとあら不思議、さっきまでのお菓子へのとらわれが消えて、新しい課題である「どちらを選ぶか」に気持ちが切り替わってしまうのです。

　2歳といえば、早い子では朝起きて着る服で駄々をこねることも始まりますが、そういう場合は2種類用意して選ぶ権利を与えると良いようです。

　洋服といえば、わが子に似合うものや親の好みなどから、わが子が一番可愛く見えるものを着て欲しいものです。ところが、お気に入りの同じ服ばかり着たがる、コーディネートは散々、キャラクターものにハマるなど、バトルの種にもなります。でも、本人のこだわりも一時のこと、目をつぶって許しているうちに「どっちが似合う？」「どう思う？」などと意見を聞いてくるくらい、すぐに成長します。

　もっとも、選択の余地のない事柄で駄々をこねる場合もありますね。